Osservatorio Internazionale Cardinale Van Thuân Newsletter n.609 – 27 luglio 2015 Analizziamo insieme il ddl Fedeli sull’insegnamento gender nelle scuole pubbliche Giovanni Lazzaretti Vale la pena di analizzare il DDL Fedeli quando l’educazione di genere sembra ormai essersi infilata di straforo nel sistema scolastico, attraverso il voto di fiducia sulla cosiddetta “Buona Scuola”? Vale certamente …